Santa Teresa
San Juan
martes, 17 de mayo de 2011
Garcilaso, Fray Luís y San Juan
Garcilaso:
Égloga I : Quejas amorosas de Salicio y Nemoroso.
1.-Contextualiza la égloga dentro de la trayectoria poética y vital del autor.
2.-¿En cuántas partes dividirías la obra teniendo en cuenta la temática?
3.-Localiza las figuras estilísticas, los tópicos y los temas centrales de la égloga.
Égloga III:
Rastrea los mitos clásicos que aparecen y explícalos.
San Juan de la Cruz:
Noche oscura del alma
1.- Contextualiza el poema en la obra del autor.
2.-Estructura interna: métrica, estrofas. Estructura externa: temas en relación con las vías, partes en las que se divide el poema en relación con el o los temas.
3.-Recursos estilísticos.
4.-Comentario crítico (interpretación del poema).
Fray Luís de León
Canción a la vida retirada:
1.- Localización, terma, tópicos y estructura.
A La salida de la cárcel
1.- ¿A qué momento de la vida del autor crees que se refiere el poema? Documéntalo
Égloga I : Quejas amorosas de Salicio y Nemoroso.
1.-Contextualiza la égloga dentro de la trayectoria poética y vital del autor.
2.-¿En cuántas partes dividirías la obra teniendo en cuenta la temática?
3.-Localiza las figuras estilísticas, los tópicos y los temas centrales de la égloga.
Égloga III:
Rastrea los mitos clásicos que aparecen y explícalos.
San Juan de la Cruz:
Noche oscura del alma
1.- Contextualiza el poema en la obra del autor.
2.-Estructura interna: métrica, estrofas. Estructura externa: temas en relación con las vías, partes en las que se divide el poema en relación con el o los temas.
3.-Recursos estilísticos.
4.-Comentario crítico (interpretación del poema).
Fray Luís de León
Canción a la vida retirada:
1.- Localización, terma, tópicos y estructura.
A La salida de la cárcel
1.- ¿A qué momento de la vida del autor crees que se refiere el poema? Documéntalo
viernes, 6 de mayo de 2011
Nuevos comentarios de poemas de Garcilaso
"A Dafne ya los brazos le crecían"
1.- Antes de comenzar el análisis es conveniente que investiguéis el mito de Apolo y Dafne, cuál es el simbolismo del laurel y por qué fue instaurado como signo de victoria en los juegos olimpicos primigenios.
2.-Localiza el tema del soneto y cómo se desarrolla éste en la estructura del poema.
3.- Tópicos literarios que aparecen y su relación con el tema.
4.- Fíjate en el tiempo y el aspecto de los verbos y analiza la sensación de dinamismo, de acción en proceso que producen.
5.-Localiza las figuras literarias y su función.
6.- Quizá encuentres una pintura que represente este momento de la metamorfosis de Dafne
"Pasando el mar Leandro el animoso"
"Pasando el mar Leandro el animoso" Garcilaso de la Vega
"Leandro y Hero" de Francisco de Quevedo
Leandro, de Ernesto Filardi
Como habréis comprobado, el primer enlace de este apartado se corresponde con una explicación del mito de Leandro y Hero que os permita entender los siguientes poemas. Estos son variantes del mismo tema tratado por tres autores que pertenecen a épocas muy distintas: Renacimiento, Barroco, año 2005.
Se trata de que expliques a partir de la lectura de los poemas el concepto de Imitatio y de intertextualidad en literatura . ¿Cuáles son las diferencias en el tratamiento del tema, en la "trama" de los poemas? ¿Qué elementos están presentes en unos y en otros no? ¿Qué se resalta más en cada caso?.
Comenta también los procedimientos lingüísticos y figuras literarias de las que se sirve Garcilaso en su poema.
Por último, os dejo enlazado un comentario de la Oda a la flor de Gnido que os puede servir como guía para la posterior elaboración de los vuestros, que será la tarea de la próxima entrada.
1.- Antes de comenzar el análisis es conveniente que investiguéis el mito de Apolo y Dafne, cuál es el simbolismo del laurel y por qué fue instaurado como signo de victoria en los juegos olimpicos primigenios.
2.-Localiza el tema del soneto y cómo se desarrolla éste en la estructura del poema.
3.- Tópicos literarios que aparecen y su relación con el tema.
4.- Fíjate en el tiempo y el aspecto de los verbos y analiza la sensación de dinamismo, de acción en proceso que producen.
5.-Localiza las figuras literarias y su función.
6.- Quizá encuentres una pintura que represente este momento de la metamorfosis de Dafne
"Pasando el mar Leandro el animoso"
"Leandro y Hero" de Francisco de Quevedo
Leandro, de Ernesto Filardi
Como habréis comprobado, el primer enlace de este apartado se corresponde con una explicación del mito de Leandro y Hero que os permita entender los siguientes poemas. Estos son variantes del mismo tema tratado por tres autores que pertenecen a épocas muy distintas: Renacimiento, Barroco, año 2005.
Se trata de que expliques a partir de la lectura de los poemas el concepto de Imitatio y de intertextualidad en literatura . ¿Cuáles son las diferencias en el tratamiento del tema, en la "trama" de los poemas? ¿Qué elementos están presentes en unos y en otros no? ¿Qué se resalta más en cada caso?.
Comenta también los procedimientos lingüísticos y figuras literarias de las que se sirve Garcilaso en su poema.
Por último, os dejo enlazado un comentario de la Oda a la flor de Gnido que os puede servir como guía para la posterior elaboración de los vuestros, que será la tarea de la próxima entrada.
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